MACHINE À PORTER
 

Enseignant(e)s et collaborateur(trice)s

  • Danielle Brochu : Enseignant spécialiste en arts plastiques

Cycle et ordre d’enseignement

  • 1e et 2e année du primaire

École, commission scolaire ou ville

  • École primaire Barclay (CSDM)

Description de la proposition :
Fascinés par les robots, les élèves de première et de deuxième années ont été amenés à se questionner sur la place de la technologie dans notre vie. En quoi les machines peuvent-elles modifier notre corps? Comme réponse, ils ont imaginé, par le dessin et le collage, des machines à porter, des costumes-robots avec lesquels ils pourraient voler, rouler, entendre mieux, toucher le feu, être fort…